阅读存折储存读书感悟

“阅读存折”储存读书感悟

有了“存折”，学生们都在悄悄较劲，比比谁的分数多。五年级男生张亦成这学期已看过近30本书，其中不乏《文化苦旅》、《人间滋味》等对他而言稍显难懂的书籍。“很多书我看一遍是底子不足的。”张亦成说，河南头条网消息：，每看完一本书后，他城市及时将本身的感想记录在“存折”内，比及回头再翻这本书的时候，借助之前的记录，会加深对书籍的理解。

乍看之下，“存折”的形状和巨细与真正的存折相差不大。掀开封面，第一页便是阅读推荐书目。“按照学生年级的差异，我们一共设计了6款‘阅读存折’。”该校图书室打点员倪粉华介绍说，针对学生的年龄特征，各年级“存折”上的推荐书目都有所差异。从此，“存折”的每一页都设计了包罗书名、作者、字数等9项内容的表格，供学生填写。为了担保学生真正完成书籍阅读，学校规定每本“存折”的后面都需要家长的签名与打分。

然而，也有一些家长担心孩子们既要完成课堂学习任务，还要看课外书，是不是会增加课业承担？对此，该校教导处副主任史明娟暗示，“阅读存折”并不是强制执行的，学生全凭兴趣自愿参与，“学校只是但愿学生能拿出玩电脑、看电视的时间来多看一些书”。

据了解，目前在城东中心小学两个分校区共85个班级中，已有67个班级的学生自愿“开户”。

本报讯（通讯员 李益君 沈文华 陈刚）钱可以存入银行积累财产，但你传闻过阅读也能够作为成本存入“银行”吗？在江苏省泰州市城东中心小学就有这样一家“阅读银行”，学校大部门学生都开设了“阅读账户”，成立本身的“阅读存折”。一到期末，“存折”上积分打破200分的“存储大户”还将被表扬为“阅读之星”。没错，这家“阅读银行”正是城东中心小学为培养孩子阅读习惯所出的新招。

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